Relatório ll - Complementos e Predicação (Grupo 2)

Tema: Complementos e Predicação.

Introdução: O trabalho será iniciado através da classificação dos Complementos: verbal e nominal; e das Predicações: verbal, nominal e do sujeito.

Fundamentação Teórica: Dos Complementos, temos:
 

- Complemento Verbal: São os termos que completam o sentido de verbos transitivos diretos e indiretos. São complementos verbais:
Objeto Direto = Termo que completa o sentido do verbo transitivo direto, ligando-se a ele sem o auxílio necessário da preposição.
- Exemplo de Objeto Direto: “O cheiro de tinta contaminou o ar.” (contaminou: verbo transitivo direto/ o ar: objeto direto).
Objeto Indireto = Termo que completa o sentido do verbo transitivo indireto, ligando-se a ele por meio de preposição.
- Exemplo de Objeto Indireto: “Ele visa à feira.” (visa: verbo transitivo indireto/ à feira: objeto indireto).

-Complemento Nominal: É o termo que completa o sentido de uma palavra que não seja verbo. Refere-se a um substantivo, adjetivo ou advérbio, ligando-se a eles por meio de preposição. Exemplos: A lembrança do passado martelava-lhe na cabeça (lembrança- substantivo/ do passado- complemento nominal); o porão da casa estava cheio de ratos (cheio- adjetivo/ de ratos- complemento nominal); os bons políticos agiram favoravelmente ao povo (favoravelmente- advérbio/ ao povo- complemento nominal).

Predicado é o termo da oração que contém o verbo. É tudo o que se declara acerca do sujeito, ou seja, é tudo que há na frase que não é sujeito.

Dos predicados, temos:

Predicado verbal: O resultado da ligação que se estabelece entre o sujeito e o verbo e entre os verbos e os complementos. Quanto à predicação, os verbos podem ser intransitivos, transitivos ou de ligação..
1) Verbo Intransitivo

É aquele que traz em si a ideia completa da ação, sem necessitar, portanto, de um outro termo para completar o seu sentido. Sua ação não transita.

Por Exemplo:
O avião caiu.

O verbo cair é intransitivo, pois encerra um significado completo. Se desejar, o falante pode acrescentar outras informações, como:

local: O avião caiu sobre as casas da periferia.

modo: O avião caiu lentamente.

tempo: O avião caiu no mês passado.

Essas informações ampliam o significado do verbo, mas não são necessárias para que se compreenda a informação básica.

2) Verbo Transitivo

É o verbo que vem acompanhado por complemento: quem sente, sente algo; quem revela, revela algo a alguém. O sentido desse verbo transita, isto é, segue adiante, integrando-se aos complementos, para adquirir sentido completo. Veja:

S. Simples	Predicado
As crianças	precisam	de carinho.
	1	2

1= Verbo Transitivo
2= Complemento Verbal (Objeto)

O verbo transitivo pode ser:

a) Transitivo Direto: é quando o complemento vem ligado ao verbo diretamente, sem preposição obrigatória.

Por Exemplo:

Nós	escutamos	nossa música favorita.
	1

1= Verbo Transitivo Direto

b) Transitivo Indireto: é quando o complemento vem ligado ao verbo indiretamente, com preposição obrigatória.

Por Exemplo:

Eu	gosto	de sorvete.
	2

2 =  Verbo Transitivo Indireto

de= preposição

c) Transitivo Direto e Indireto: é quando a ação contida no verbo transita para o complemento direta e indiretamente, ao mesmo tempo.

Por Exemplo:

Ela	contou	tudo ao namorado.
	3

3= Verbo Transitivo Direto e Indireto

a= preposição

3) Verbo de Ligação

É aquele que, expressando estado, liga características ao sujeito, estabelecendo entre eles (sujeito e características) certos tipos de relações.

O verbo de ligação pode expressar:

a) estado permanente: ser, viver.

Por Exemplo:

Sandra é alegre.
Sandra vive alegre.

b) estado transitório: estar, andar, achar-se, encontrar-se

Por Exemplo:

Mamãe está bem.
Mamãe encontra-se bem.

c) estado mutatório: ficar, virar, tornar-se, fazer-se

Por Exemplo:

Júlia ficou brava.
Júlia fez-se brava.

d) continuidade de estado: continuar, permanecer

Por Exemplo:

Renato continua mal.
Renato permanece mal.

e) estado aparente: parecer

Por Exemplo:

Marta parece melhor.

Observação:  a classificação do verbo quanto à predicação deve ser feita de acordo com o contexto e não isoladamente. Um mesmo verbo pode aparecer ora como intransitivo, ora como de ligação. Veja:

1 - O jovem anda devagar.

anda = verbo intransitivo, expressa uma ação.

2 - O jovem anda preocupado.

anda=  verbo de ligação, expressa um estado.

Predicado nominal: é aquele que informa um estado do sujeito. Nesse predicado o verbo é de ligação.

O Predicado Nominal apresenta as seguintes características:

a) Possui um nome (substantivo ou adjetivo) como núcleo;

b) É formado por um verbo de ligação mais o predicativo do sujeito;

c) Indica estado ou qualidade.

Por Exemplo:

Leonardo é competente.
                       Predicado Nominal

    No predicado nominal, o núcleo é sempre um nome, que desempenha a função de predicativo do sujeito. O predicativo do sujeito é um termo que caracteriza o sujeito, tendo como intermediário um verbo de ligação. Os exemplos abaixo mostram como esses verbos exprimem diferentes circunstâncias relativas ao estado do sujeito, ao mesmo tempo que o ligam ao predicativo.Veja:

Ele está triste. (triste = predicativo do sujeito, está  = verbo de ligação)

A natureza é bela. (bela = predicativo do sujeito, é = verbo de ligação)

O homem parecia nervoso. (nervoso = predicativo do sujeito, parecia = verbo de ligação)

Nosso herói acabou derrotado. (derrotado = predicativo do sujeito, acabou = verbo de ligação)

Uma simples funcionária virou diretora da empresa. (diretora = predicativo do sujeito, virou = verbo de ligação)

Predicativo do Sujeito

É o termo que atribui características ao sujeito por meio de um verbo. Todo predicado construído com verbo de ligação necessita de predicativo do sujeito. Pode ser representado por:

a) Adjetivo ou locução adjetiva:

Por Exemplo:

O seu telefonema foi especial. (especial = adjetivo)
Este bolo está sem sabor. (sem sabor = locução adjetiva)

b) Substantivo ou palavra substantivada:

Por Exemplo:

Esta figura parece um peixe. (peixe = substantivo)
Amar é um eterno recomeçar. (recomeçar  = verbo substantivado)

c) Pronome Substantivo:

Por Exemplo:

Meu boletim não é esse. (esse = pronome substantivo)

d) Numeral:

Por Exemplo:

Nós somos dez ao todo. (dez = numeral)

Proposta de ensino:

Exercício 1:

Identifique a alternativa em que aparece um complemento nominal.

A)	Sanches esteve frio.
B)	Tive medo de perdê-lo.
C)	Exprimia-se brevemente.
D)	O caso era outro.
E)	Manobrava, então, para voltar, à carga.

Resolução: 

Deve ser identificada a alternativa que contém um complemento nominal.

A resposta da questão é a letra B - Tive medo de perdê-lo.

O complemento nominal da palavra “medo” é a oração “perdê-lo”. É uma oração subordinada substantiva completiva nominal.

Exercício 2:

Assinale a opção cujo complemento verbal tem a função de objeto indireto.

A)	Preveniram antecipadamente os jovens do perigo.
B)	Maria comprou um carro novo.
C)	Conheço aqueles dois rapazes.
D)	Não gosto de mamãe preocupada.
E)	As crianças menores acreditam em contos de fada.

Resolução:

Deve ser assinalada a alternativa que contém um OBJETO INDIRETO. Trata-se, pois, da letra E - As crianças menores acreditam em contos de fada. - pois o verbo “acreditar” é transitivo indireto, e portanto, seu complemento “em contos de fadas” tem a função de OBJETO INDIRETO.

Na letra A temos como complemento verbal o termo “os jovens” que é um OBJETO DIRETO.

Na letra B, temos “um carro novo”, que é OBJETO DIRETO.

Na letra C, o complemento verbal é “aqueles dois rapazes”, que é também um OBJETO DIRETO.

Na letra D temos “mamãe preocupada” que é um OBJETO DIRETO pois é o complemento para o verbo “ver” que está implícito: “Não gosto de ver mamãe preocupada”.

Exercício 3:

Transcreva os objetos diretos do texto a seguir.

Emagreça sentado

Incrível, mas é possível queimar calorias, sentado. Basta ter uma boa postura. Isso faz com que os músculos trabalhem mais, obrigando o corpo a gastar mais energia.

Revista IstoÉ,31 mar.1999. 

Resolução:

Calorias, o corpo, mais energia.

Exercício 4:

Em “Cuspi no chão com um nojo desgraçado daquele sangue...”, o verbo cuspir é:

A)	Intransitivo.
B)	Transitivo direto.
C)	Transitivo direto e indireto.
D)	Transitivo indireto.

Resolução: 

Deve ser marcada a transitividade correta do verbo cuspir em: “Cuspi no chão com um nojo desgraçado daquele sangue...”.

A resposta correta é a letra A - intransitivo, pois não necessita de complemento verbal.

Exercício 5:

Assinale a opção em que o termo destacado foi corretamente analisado:

A)	Todo aquele amor deixava-o insensível (predicativo do objeto).
B)	Carlos chegou cansado (adjunto adverbial)
C)	O diretor nomeou Julia primeira bailarina (predicativo do sujeito).
D)	Todos lhe chamavam ladrão! (predicativo do sujeito).
E)	Clara considera Adriano inteligente. (predicativo do sujeito)

Resolução:

Na letra A o termo “insensível” está corretamente analisado como PREDICATIVO DO OBJETO, pois é uma qualidade apontada para o OBJETO DIRETO, que está assinalado pelo pronome “o” em “deixava-o”. Esta alternativa deve ser assinalada como a resposta da questão.

Os demais termos destacados estão classificados inadequadamente

Bibliografia:

http://www.infoescola.com/

http://romaojunior.wordpress.com/

http://www.soportugues.com.br/

Grupo 2:

Beatriz Baltazar / T112AA9

Paola Martins / B9555J4
Mayara Ascari / B0309G5

Samira Russo / B678720